Las funciones ejecutivas se pueden clasificar en tres habilidades principales que son fundamentales en el aprendizaje:
🧠 Memoria de trabajo
Es la capacidad de retener y manipular información en la mente durante un corto periodo de tiempo. Por ejemplo, cuando un estudiante recuerda una instrucción mientras realiza una actividad. Esta habilidad es clave para la comprensión lectora y la resolución de problemas (García-Molina & Tirapu-Ustárroz, 2021).
🚦 Control inhibitorio
Se refiere a la capacidad de controlar impulsos y resistir distracciones. Gracias a esta función, los estudiantes pueden esperar su turno, evitar interrupciones y mantener la concentración en una tarea. Es fundamental para la convivencia y el aprendizaje en el aula (Tirapu-Ustárroz et al., 2019).
🔄 Flexibilidad cognitiva
Es la habilidad para adaptarse a cambios, considerar diferentes puntos de vista y encontrar nuevas soluciones a un problema. Por ejemplo, cuando un estudiante cambia de estrategia al no entender un ejercicio. Esta función favorece el pensamiento crítico y creativo (Araya & Espinoza, 2022).
Estas tres funciones trabajan de manera integrada, permitiendo que el estudiante desarrolle un aprendizaje más completo y significativo.
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